在泉州理工学院智能制造中心3D打印区，几台3D设备正忙碌着，发出“嗞…嗞…嗞”的打印声。在展区“龙首、虎首、马首”……十二件仿制的“国宝”十二生肖兽首整齐排列着，栩栩如生。创意台灯，一通电，灯光将浮雕照片中的人、物照亮，美观精致。仿真机械臂，活灵活现，运动自如……  

用3D打印出来的仿制“十二生肖兽首”

栩栩如生的“十二生肖兽首”

仿真机械臂，作出"V"字的手势  

　　随着泉州理工学院专业的发展，学校智能制造中心的成立，为实现专业的扩展以及培养学生“三创”能力，机械制造专业正式引入3D打印技术，这一举动，一下让机械制造专业成为泉州理工学院师生的话题。

“粗线条”变成“文艺范”

　　自从引进了3D打印技术，机械制造专业的学生们一下就沸腾了。在许多人的眼里，机械制造专业的学生一直被冠于满身油，满身黑的“粗线条”印象，虽然机械制造也有精细活，但是，3D打印技术的引入，着实让机械制造专业增添了一份“文艺范”。

　　在专业课程中，机械制造专业会专门开设2周的3D打印技术集中培训班，学生在这段时间，可以熟悉3D打印设备的功能，掌握3D打印技术的实操技能。最重要的是，学生可以利用这些设备和技术，根据自己的创意，创作出各种作品。

　　近来，学生创意爆棚。栩栩如生的“十二兽首”一经创作，就在学校引起了关注。创意台灯，浮雕相册等大受师生们的欢迎，甚至有人跑到中心去，想要纪念品呢，前日，刚刚完成的仿真1比1的机械手臂更是一绝，装上电机后，手臂手指运动自如，给人一种科幻感。“粗线条”变成了“文艺范”，让3D打印技术一下风靡全校。为了满足学生的需求，学校成立了3D打印专业社团，并拨发研究经费，有兴趣的学生都可以申请加入，另外，设3D打印技术校级选修课，也即将开设。

与专业结合，提高“三创”能力

　　3D打印工程中心并入智能制造中心时，新增加了5台全新的3D打印设备，也正式成为机械制造专业的一门课程。随着科技的发展，制造业越追求精密，许多零件与复杂的产品，已经不是传统工艺能够生产出来，在机械制造专业里加入3D打印技术，不仅可以生产出精密产品，还可以缩短设计制造的周期，大大提高了生产过程中的效率。所以在机械制造专业里引入3D打印技术势在必得。

　　随着3D打印技术的融入，机械制造专业得到了扩展，学生的专业兴趣得到了补充，专业能力以及创新创业能力更有了很大的提高。

　　为了鼓励学生实现创新创意创业，学校允许学生开设网店或者实体店面，销售自己的作品获得受益，也允许学生利用自己的作品，吸引企业，拉订单、谈合作。正是如此，恒安集团、汉威机械，海纳、培新等知名企业都与该专业有着很深的合作。因此，3D打印技术的引入不仅只是专业的扩展，更是让学生能够在实践中创新，在创新中就业创业，在就业创业中创益。   

　　“3D打印技术在许多企业都已经有了应用，特别是鞋业，机械领域里，学生能够在学校里，尽早的学到这技术，相信，在今后的工作当中，一定能够游刃有余。”智能制造中心负责人陈良波说。