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福州：探索建立“幸福教育”模式 提高幸福感
福州市提出探索建立“幸福教育”模式，促使师生共享校园生活乐趣，提高校园工作、学习、生活幸福感。
据介绍，福州市将重点围绕鼓励引导教师参与学校民主管理，推进依法治校；改进教师教育教学与学生学习感受；构建良好的家校关系、师生关系；加强学校人文建设，构建师生心灵家园；关爱、温暖留守儿童等五个方面引导学校师生主动创造、生动体验“幸福教育”。
同时，福州市将广泛开展创建“美丽校园”活动，引导学生广泛参与群众性体育、艺术活动，开展“寻找我的微幸福”体验活动。引导学校通过工作探索，逐步形成学校“幸福教育”小环境。
另外，福州市还将改革教育质量评价、教师评价、学生评价制度，突破单一的考试成绩评价标准，为学生搭建感受成功、感悟幸福、健康成长的学习和成长平台。
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